你认为的贫困是怎样的,贫困真的仅仅是缺钱吗

2019-12-06 23:05 来源:未知

最贫之贫,贫在教育

问:你认为的贫困是怎样的,贫困真的仅仅是缺钱吗?

近期,新华社组织探访中国最贫穷人口,并发布了一组展示最贫穷人口生活现状的图片,从图片及文字说明来看,最穷人口的现状,可谓怵目惊心。报道显示,有的地区至今尚人畜同屋,一年只吃三顿肉,吃米饭都奢侈。

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最穷之穷,何以会穷到这种地步?其中固然有自然环境恶劣、资源匮乏、疾病致贫、历史遗留等因素,但从整体来看,所有穷困地区的一个共同特征是,教育极其落后、教育资源极其匮乏、受教育人口比例极低、对未成年人的教育普遍不重视。正是教育的匮乏与落后导致这些地区的居民既没有走出去的勇气,也没有利用市场脱贫致富的技术与基本意识。可以说,最穷之穷,穷在教育,这才是贫穷的根本问题。

本人对哲学有一种奇怪的感觉,说来物质是第一性的,在许多方面,说来精神是第一性的,也并不足奇。你看有些家族吧,财源滚滚,人际交往,他的家族后生们,其礼貌话,生意会语,也都达标。真正很深的哲理,包括自然哲理(别说物化哲理了)数学概念,都是一榻糊涂。他的爸,爸爸的爸,都是杀猪的。与客人买猪肉的账很容易算清,3斤3俩猪肉,12块钱一斤,可以立即问客人要多少钱。可是他的儿子,爷爷的孙子:a十17=30,a是多少就弄不懂了,数字就是个数字,为什么里面出了个a,鬼知道了。这就难了,他的儿子,他的孙子,在学校里的学习成绩,真的很差火,太差火了的学生,单靠老师补课,也是枉然的,回到家里,其爸,其爸的爸,根本就没有这方面的细胞。如果能用钱买,提高儿子、孙子的学习成绩,那么,一万不行,10万,10不行,100万。100万不行,1000万。1000不行,1个亿。我想要提高儿子和孙子的学习成绩,钱再多,实在是枉然的吧!所以说精神与知识的贫穷,才是真正的贫穷。再多的金钱买不到人的、精神的知识性。而高尚的精英(即高贵的精神知识族人士、人家)人士及精英族,被读书读穷了的穷人家族,一但将来,他决不是经济贫穷的家族。我所见到的屠夫,杀猪族,也仅仅只是这一家,不代表所有。

教育是社会进步的根本,是国家提升、经济增长的基础要素,这已经是老生常谈。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,也是我们社会喊了几十年的口号。然而,具体在现实的环境中,相比现实的生计,教育往往成为最先被抛弃的东西,尤其在贫困地区,虽然九年义务教育早已普及,但于当地居民而言教育仍然是一个奢侈品,学龄儿童辍学者比比皆是,遑论更高层次的技术培训了。新华社探访报道显示,许多贫困地区中小学入学人数呈现“宝塔式”递减,相比上学的成本,让孩子出去做点力所能及的事补贴家用才是最实际的选择。而即使地方政府的扶贫举措,也往往以盲目地上一些致富项目,或以对家庭的低保补助为主,对教育远未予以足够的重视与资源倾斜。

贫和困是两个概念,贫富是相对的,广泛的,皙时无法消除。困是基本生活无法保证,在现节段下国家倡导消除绝对贫困,保两不愁,三保障。钱是物质交换工具,富有富的花法,穷有穷的用度几乎没有几个人说他不缺钱。

当然,造成这种局面,教育本身难辞其咎。教育,尤其是高等教育不适应社会的需求,导致教育不能在社会中体现其应有的价值。甚至在某些情况下,教育经历不仅不是个人价值的加分项,不能在价值创造与财富获取中占据先机,反而成为负资产与“累赘”,这直接导致高等教育被很多人视为“鸡肋”,中小学教育的重要性也就被逐渐看轻。这种种因素致使社会中弥漫着一种浓浓的反智论倾向,在这种倾向的影响下,具体到贫困地区,面对更紧迫的生计问题,子女教育被忽视、看轻也就不难理解了。

消除绝对贫困,就是国家倡导的策路"精准"精准识别,精准施策。精准识别操作起来很难,除少数特殊残疾户外,大多数人很难识别。大多流于形式,滋生了腐败现象。精准施策,就应该打掉阻制,强状农业发展产业,保证就业来增加收入,确保脱贫。少数特殊困难户有工作能力按排就业岗位,是其有固定收入,没工作能力只能用低保保底,完成整体脱贫。

然而,教育的落后对贫困地区的打击是致命的。众所周知,教育不仅在于培养实用的技能,更在于培养勇气、拓展眼界、培育意识以及启发思考的活力,而贫困地区、贫困人口所缺乏的正是这些,他们或许不缺资源,但缺乏将资源转化为机会的勇气与意识,他们或许不缺力量,但缺乏将力量转化为财富的活力与眼界,他们或许不缺机遇,但缺乏抓住机遇的勇气。教育缺乏使他们陷入恶性循环,陷入贫穷代际传递的死局。

这些年农业面临现有劳动力老龄化,畜耕人力为主传统农业无法进行,机械化投资使用成本高,耕种亏本,至大量土地撂荒,老农心急如焚,生活直线下降,国家岀台农机补贴政策,只是条件好的极少数人受益。无法解决真正贫困人口脱贫,农业转型升级,土地流转势在必行,整合资源,多方筹资发展农机合作社,无赢利服务,减少土地撂荒,同时兴产业保就业,增加农民收人,减少农民流转土地后顾之忧,促进土地有序流转,传统农业向现代农业平稳过度,是当前扶贫重中之重,时间紧,任务重,得端正心态,府下身子,撸起袖子加油千。

在这样的情况下,即使政府花大精力扶贫,花大投入上马扶贫项目,也难以将贫穷截留在一代之内,难以使扶贫措施扎根并开花结果,反而会使扶贫沦为有名无实的政绩工程,沦为昙花一现的烂尾工程。前不久,《半月谈》刊文称,近年来,政府对扶贫工作高度重视、投入前所未有,但在一些地方,投入的增加并没有带来明显的效果。有农民甚至反映:扶贫项目,搞啥亏啥。扶贫之所以越扶越贫,除了政府规划与实施的失误,贫困地区教育匮乏所带来的眼界、勇气与市场意识的匮乏恐怕也难辞其咎。

谢谢邀请,贫困当然不能简简单单的理解为缺钱,还有就是缺少赚钱的手艺还有赚钱的途径。

最贫之贫,贫在教育。所以,教育问题不解决,贫穷问题恐怕无法根治。由此,我们社会不能再对贫穷地区的教育失败熟视无睹,更不能对一些农村地区的教育问题不予重视,否则,不仅贫困地区不能真正摆脱贫穷,教育的萎缩还可能导致更多的农村地区“返贫”。

贫困问题,是指由于贫穷所直接导致或者衍生的一系列社会问题。贫穷问题是当今世界最尖锐的社会问题之一。这里的贫困主要指物质的匮乏,有多种原因造成,如分配机制不公平、生产力不发达等等。

文/岳乾

贫困是一个十分复杂的问题,是经济、社会、文化贫困落后现象的总称。但首先是指经济范畴的贫困,即物质生活贫困,可定义为一个人或一个家庭的生活水平达不到一种社会可以接受的最低标准。贫困的存在有着历史与现实的双重原因,因而,贫困又是一个历史性的范畴。

有不少人通常把贫困简单地理解为缺吃少穿,即通常所说的温饱问题。因此,我国扶贫工作常常注重经济扶贫,给还未解决温饱问题的贫困家庭以财政上和金融上的救济和扶持,从资金上帮助他们寻找脱贫的途径和机会。这些做法无疑是正确的、有效的扶贫之举。最后希望那些贫困的人们能够在国家的扶持下早日摆脱贫困。

其实,贫穷本身并不可怕,可怕的是贫穷的思想,以及认为自己命中注定要贫穷。一旦有了贫穷的思想,就会丢失进取心,你就真的要贫穷一辈子了。   

心态,是你的心态妨碍了你的成功!一个人,有积极的心态是获取机会和财富的关键。   

为什么有人能够赚到更多的钱,能取得更多的成功,而有些人时许一辈子都在忙忙碌碌中勉强维持生计。其实,人与人之间并没有多大的差别。唯一的差别就是“心态”。   

心态能使你成功也能使你失败。成功是有那些抱有积极心态并付诸于行动的人取得的。记住:打倒你的并不是困难和挫折,而是你面对他们的态度。   

我们无法改变人生,但可以改变人生观;我们无法改变环境,但可以改变心态;我们无法调整环境来适应自己的生活,但我们可以调整心态来适应一切的环境。   

“一个人有什么样的心态,就有什么样的人生”,这是一位哲人说的话。   

“人类可以籍着改变他们的心灵态度,进而改变自己的人生”,一位著名的心理学家如是说。

1:保持“敢于尝试”的心态。莎士比亚说:“本来无望的事情,经过大胆的尝试,往往都能成功。”敢于尝试常常会给自己带无限转机。   

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