“1 3”培养试验项目,到底谁受益?

2019-09-28 21:44 来源:未知

评价一项教育改革举措是否成功,很重要的一项标准即广大学生是否受益。综观北京最新公布的“1 3”培养试验项目,其规定:城六区就近入学就读普通初中校的学生,将有机会在初二年级结束后进入试验学校,在试验学校连续完成初三及高中共四年的学习。

所有初中校三年后超半数学生就读优质高中

以往的指标分配,虽然按照优质初中和一般初中两条录取途径设计,但指标分配和分列录取仍然难以使优质高中入学机会精准投放到每所初中校。因此,2016年开始的新增指标分配计划数定向投放给一般初中,使其优质高中录取率达到30%,而这一指标,2019年将达到50%。

今年,北京市继续丰富优质教育资源供给量,通过深化教育供给侧结构性改革,主打“资源优质”与“机会优质”政策供给组合拳,统筹小学入学与优质初中对口直升、高中名额分配等红利政策的组合运用,让更多学生享受到优质教育资源。

不得不说,这是扩大教育供给侧改革的一项创新之举,必然会使一般初中校学生增加一次进入优质高中的选择机会。其带来的直接结果有三:一是指向明确,使就读普通初中校的学生广泛受益;二是精准制导,将有效缓解热点地区小升初择校矛盾;三是有效深化教育公平,确保教育改革的阳光折射到公平规则内的每一滴水珠。

记者从市教委获悉,2016年优质高中招生计划和市级统筹计划将继续分配到初中校,名额分配比例较去年新增10%,整体将提高到50%左右。三年后将确保实现每一所初中校学生升入优质高中机会基本均等,比例不低于该校当年参加中招人数的50%。

而就目前来看,“1 3”培养试验项目起始阶段规模虽尚小,但由此折射的教改导向已然十分清晰:把坚持以“学生为本”作为教改的出发点、支撑点和落脚点,使最广大学生充分受益和享有获得感。同时,我们还需看到,此项举措瞄准于给予普通校学生就读优质高中的机会和享受更优质教育的希望,但仍需经过公正、严格的录取流程等;再加之招生计划、试验学校范围呈稳步推进态势,并不会影响到在其他初中就读的学生。

“今后就近入学将成为常态;本市将通过系列举措来建设就近入学的新生态,尝试营造和谐高质量的教育生态。”市教委有关负责人透露,2016年就近入学在一般初中就读的学生,三年后升入优质高中的机会将超过50%,而且都是以校内选拔为主;今后小升初时,家长(微博)在选择学校时可查询每所初中校升入各优质高中的名额。

初一新生3年后升入优质高中机会超50%

为了促进义务教育均衡发展,本市通过中考(微博)招生计划杠杆调控优质高中指标分配向普通初中校倾斜,这将成为今后本市基础教育改革的一个重要风向标。市教委负责人介绍,本市将加大市、区统筹力度,实现每一所初中校学生升入优质高中的数量比例相当。三年后将确保实现每一所初中校学生升入优质高中机会基本均等,比例不低于该校当年参加中招人数的50%。

这意味着,三年后本市中考生升入优质高中将实现“校额均等”和“机会均等”。具体而言,北京市将加大市区统筹力度,实现每一初中校学生升入优质高中的数量比例相当,2019年中招将确保每所初中校学生升入优质高中的机会均等,比例不低于该校当年具有升学资格人数的50%。

2016年小升初,小学毕业生家长可在学区内就近选择一般初中登记,并能提前看到三年后入学优质高中的机会。三年后,一般初中校就近入学的学生中考成绩达到500分以上,参加校内选拔,综合表现优秀者将可获得直接获得优质高中的就读机会。

学生可进入北京市教育委员会门户(www.bjedu.gov.cn),在信息平台目录栏中点击”一般公办初中进入优质高中机会查询“,使用学生的教育ID号和姓名进行验证登录平台。进入平台后在检索栏中输入一般公办学校名称关键字检索,可以浏览该初中进入优质高中机会的相关信息。

“就近入学学生明确看到三年后入学优质高中的机会,由被动派位变成主动选择,引导学生就近升学。”市教委负责人表示。校内选拔要加大体现学生平时表现的力度,更体现素质和均衡。

据了解,2019年分配到校名额招生按志愿及成绩录取,采用校内选拔方式,学生中考总成绩须高于500分。学生校内选拔成绩由中考文化课成绩、综合素质评价及体育成绩组成,录取成绩由中考卷面分的70%、综合素质评价的30%,以及体育成绩40分组成,总分580分。此项改革举措将给一般初中校充足的办学空间、激发办学活力,促进这些学校建立自己的生态。

记者了解到,随着中招政策的新轮调整,2019年中考,对一般初中校的学生,除了校内选拔以外,还可以参加全区统考;对优质初中校的学生,三年后中考优质高中就读机会同样不减,将通过全区统考获得。“整体上要保证一般初中校学生升入优质高中的机会大幅增加,优质初中校学生升入优质高中的机会不减。”市教委负责人表示。

据介绍,本市还将出台系列配套措施,确保就近入学学生升入优质高中的机会。2019年优质高中统招批次招生继续沿用2015年方案,优质高中范围及其统招规模与2015年保持基本一致,确保存量不变;2015年统招升入优质高中比例超过50%的初中校不再投放优质高中指标分配名额,低于50%的初中校采用定向分配到校的方式补足名额,补充部分的名额将通过计划扩大的增量来解决;三年后“高端技术技能人才贯通培养试验项目”等招生计划将以今年初一入学新生数量为基数,平均分配到每一所初中校,确保各校10%左右的学生获得贯通培养录取机会。

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